高邮菱塘回族乡初级中学

菱塘民族初中兴建于1994年春，是江苏省少数民族学校之一。它位于高邮湖西，南临神居山，北依清真寺，西与安徽接壤。现有15个班级，672名学生，其中七年级4个班，187名学生；八年级5个班，223名学生；九年级6个班，262名学生。

学校有教职工54人，其中专任教师46人，专任教师学历达标率100%；有高级教师3人，中学一级教师19人；学校有本科毕业教师25人，在读本科教师5人；教师中有扬州市物理学科带头人1人，扬州市教坛新秀1人，高邮市政治学科带头人1人，高邮市语文学科带头人1人，高邮市中青年教学骨干3人，教坛新秀2人。整个教师队伍年龄结构合理，学科教师配套，具有教好书，争的知识水平和教学业务能力。

学校占地29638平米，建筑面积6576.92平米,校园绿化面积7611平米。对照江苏省农村初中办学标准，菱塘民族初中无论生均占地面积，还是生均所占建筑面积等，都达到了江苏省规定标准的上限水平。

整个校园布局合理，给人以图案美。倘若你走学校大门徐徐迈进校园，你就会一目了然看清校园由东向西分为三大区域。即：生活区，教学区，活动区。

生活区在校园东部，这里南有学生食堂，北有学生宿舍，中间有学生业余乒乓球场地，水泥浇制的篮球场地，少数民族体育项目陀螺、蹴球场地等，她是保障学生吃住舒心，娱乐身心的境地。

教学区在校园中部，这里南面有新建教学楼，她具有民族风格。外部装潢活泼、典雅、美丽，充满时代气息；内部格调新颖，桌凳整齐划一，书声朗朗，具有生命的活力。和她遥相呼应的是北面的综合楼，一楼为起始年级教室，二楼为多媒体教室，三楼为理化生实验室和音体美教室，还有图书室，其中藏书3万多册，还有电子藏书10万多册，她是学生遨游知识海洋的境地。四楼主要为数字化校园信息中转站和校园广播室。这层楼上还有两个微机房，120多台电脑。学生可以在这里了解历史，游览世界。教学区前后两幢大楼之间是水泥广场，全校师生在这里集中升旗、做操，接受爱国教育，开展健身活动。教学区和生活区是孪生姐妹，紧密相连。

教学区域，除南面是学生车棚外，其它三面均有四季常青的绿化带护卫，环视这两大区域，完全构成了绿化、香化和美化的育人环境。

校园西部是活动区，占地面积近10000平米。南西北是砖砌围墙，东面是铁管栅栏，和教学区形成隔而不隔的美感造势，中间是一个草坪排球场，四周是煤碴建造的250米环型跑道和100米的直道。走进大操场，师生就有亲近自然，走进自然，拥抱自然的独特感受。

纵观整个校园布局，既科学合理、和谐协调；又如诗如画，多姿多彩。完全孕育了办好人民满意教育的实力、活力和魅力。

菱塘民族初中根据素质教育的要求，确立了“不求每一位学生成才，但求每一位学生成人。”的办学理念，并就学校办学方向，明确了“文明、团结、求实、创新”的校风；“敬业、爱生、协力、博学”的教风；“诚实、守纪、好学、奋进”的学风，进而形成了“上下团结凝合力，群策群力创奇迹”的办学内涵。

2003年菱塘民族初中少数民族体育工作，获国家少数民族体育先进学校荣誉称号，并获得高邮市“文明单位”称号。

2004年成功创建了扬州市合格初中，并获得高邮市文明单位。

2003~2004年扬州梅岭中学、扬州大学外国语学院、信息工程学院、法学院等，先后在菱塘民族初中建立了教学实验基地。

2006年顺利通过江苏省示范初中后，先后获得了“高邮市文明单位”，“扬州市家长合格学校”的称号。

2007年通过了“高邮市基本实施现代化学校”“数字化校园”验收。

学校共青团连续被高邮市团委授予“青年示范岗”，学校连年被菱塘乡评为“综合治理先进学校”。

2006年、2007年都获得教育局综合质量评估二等奖。近五年来，学校每年都有考取扬州中学的学生，考取市内重中人数每年都在30多人。

少数民族体育训练成绩显著。江苏省少数民族体育循环赛，菱塘民族初中每次都获得集体奖和个人单项奖。

教科研工作不断有突破，“十一五”期间，有省立项课题一个，扬州市立项课题三个。教师每年参加扬州市或高邮市教学大奖赛、动手技能赛等，都有人不同层次的获奖，学生参加作文、绘画、演讲等活动竞赛，获奖人次逐年增多。办学用科学眼光看菱塘民族初中：整体办学质量稳中有升，如今正像早晨的太阳欣欣向荣，蒸蒸日上。